1、六数教研组本学期充分发挥团队合作精神,在每周的教研组活动中增加一个版块时间,专门讨论学生本周内哪些题目比较难以掌握,你是如何讲解分析的?在每个周末结合学生的实际情况,编制符合学生学情的典型试题、易错试题和针对一些优等生的提优题,这些精选题目改变了以往试题单调、重复的特点,具有针对性、层次性,使得不同的学生得到不同的练习和巩固。
2、胡世和、刘秋芳、吴华平等老师,利用双休日,长期义务为学习有困难学生补课,得到家长的好评。
3、扫墓活动中,六(6)班,六(3)班学生主动清理活动场地,捡清他人留下的垃圾。
4、双语六(3)班扫墓回来途中拒绝家长用车接,坚持步行返回,且路队纪律较好,体现较好的集体风貌。
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