本学期，我校通过推行课题网络化管理，有针对性地组织课题调研，要求课题开设公开研讨活动等举措，课题研究取得了一定的研究成效，为了表彰先进，发挥榜样示范作用，进一步推动我校课题研究的进程，促进教师的专业成长，我校决定组织2006学年度第一学期课题操作奖评比，现将评比的有关事宜通知如下：

一、参评课题范围

本学期我校尚在研究且没有结题的各级各类课题。

二、评比办法

本次评比采用完善过程性资料、自主申报、网络审核材料、公开汇报、综合评价相结合的办法：

1、完善过程性资料。

无论是否申报学校课题操作奖，要求各课题在元月15日前将课题研究过程性材料进行网络上传。（上传内容包括学期课题研究总结，其它见曾发过的相关课题管理要求）

2、自主申报。

各课题负责人根据本课题研究的实际情况，决定是否申报操作奖。申报操作奖的课题填写申报表，并将本课题研究取得的成果复印件送教科室。

3、网络审核材料。

由教科室组织人员对各课题研究的过程性材料进行审核，检查各课题开展网络管理的情况。

4、公开汇报。

由课题组负责人对本课题一学期的研究情况和所取得的成果进行汇报，并和评委（教科室聘请学校科研骨干参与）进行交流互动，回答评委现场提出的问题，然后评委根据汇报和交流情况进行打分。

5、综合评价。

评委根据各课题的过程性资料、所取得的研究成果、课题研究的实际情况等相关内容，进行综合评价。

三、申报截止时间

2007年元月12日。

四、奖励办法

1、本次操作奖按照课题总数25%的比例评选，对评到操作奖的课题将进行奖励，并由学校颁发获奖证书；

2、对于获得课题操作奖的课题组成员，将择优推荐为学校“科研标兵”。

五、有关情况说明

1、对本学期没有进行网络管理或网络管理不理想的课题，一律取消其评比操作奖的资格。

2、课题研究论文未获得同级一等奖以上奖励或发表的，不得评比操作奖。

3、没有面向全校开展过课题观摩活动的课题组，不得评比操作奖。

溧阳市实验小学教科室

二00七年元月五日

溧阳市实验小学课题操作奖申报表

附：主要研究成果（本学期中取得的与课题相关的师生成绩）需要上交复印件