一、指导思想:
后勤就是服务。想师生所想,急师生所急,改进服务态度,提高服务技能,增强服务效率,把师生需求的达成作为我们衡量工作好坏的唯一标准。
二、现状分析:
随着我校布局的调整,办公条件的改善,设施设备的更新,人员的分流……一系列的变化,给学校的发展带来了新的机遇,同时也给总务后勤工作带来许多新的压力和挑战。校园环境的营造、设施设备的保管、节约型学校的创建、师生生活条件的改善、自身队伍的建设等,将是本学期我们工作重点和亟待解决的问题。
三、工作目标:
(一)加强业务技能培训,努力打造一支业务过硬,服务周到的后勤服务团队。(二)营造精致化校园环境,优化育人氛围。
(三)不断完善各项后勤管理制度,努力创建节约型学校。
(四)树立“以人为本”的思想,不断为教工营造与心理环境相匹配的物理环境。四、工作措施:
(一)加强学习,增强为全体师生服务的意识。
1、坚持“教育就是服务”理念指导,加强业务学习和培训。
2、坚持后勤服务人员每天提早十分钟上班,延迟十分钟下班制度。
3、继续执行后勤限时服务制度,力争日常维修及时到位。
4、坚持后勤人员每天早、中、晚至少巡视校园一次,及时了解师生们的需求。(二)科学管理,营造精致化的校园环境。
1、开学第一个月,发挥全体师生智慧,对各办公室、教室、专用教室进行环境布置。
2、及时出台空调、地板、墙面、卫生洁具等使用办法和注意事项。
3、安排健身房、乒乓室各一间,教师午休室2~3间。
4、与大队部合作,向全体师生征集他们自己的“名人名言”、“安全小标语”、“绿化提示语”等标语布置和美化校园环境。
5、招聘一批“学校志愿者”,参与到学校的后勤管理中,对表现积极者,利用国旗下讲话,橱窗,班队活动等多形式进行宣传教育。
6、与学校蓓蕾电视台合作,拍摄一部以保护环境,爱惜公物等为主题的电教专题片,利用晨会课时间进行宣传教育。
7、总务处每周对各班级、办公室、专用教室不定期卫生检查,做好记载并反馈,抽查结果进行公布。
8、医务室每天对各班级包干区督促检查二次,发现问题及时反馈给班主任,限期改正。
9、主张校园绿化重建更重管的方针,力求做到校园一年四季花香常绿。
10、新购一批绿化盆景,力争各室有绿化点缀。
(三)精打细算,努力创建节约型学校。
1、抓好用水、用电的管理工作,杜绝开无人灯、吊扇、空调等现象发生;养成上下班及时关闭电源的好习惯。
2、严格执行物品的领用审批和登记制度,对非易耗品实行期初一次性发放和“以旧换新”的原则,杜绝浪费现象发生。
3、做好学校的财产管理工作,严格执行财产损坏赔偿制度。
4、后勤的维修工作力求自己解决,并核算好维修成本和再次利用的价值。
5、继续实行垃圾分类存放管理制度。
(四)以人为本,抓好食堂管理工作。
1、组织全体食堂工作人员认真学习《食品卫生法》、《食品卫生管理条例》
并进行测试,对不合格者补考一次,再不合格者以扣罚工资或解聘方式处理。
2、提高窗口服务效率,改进服务态度,规范操作程序,午餐将试运行“自助餐”。
3、提前一周制定菜谱,力争做到为师生提供营养搭配合理,花色品种多样的膳食。
主要工作安排:
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类别
内容
时间 |
后 勤 工 作 |
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2007.9 |
1.及时调整和布置各办公室、教室、专用教室。
2.出台空调、地板、室内墙面、卫生洁具等使用办法和注意事项。
3.新购一批绿化盆景,对各室进行绿化点缀。
4.安排好健身房、乒乓室、教师午休室。
5.及时发放开学用品,学生和教师用书。
6.与大队部、美术组合作,向全体学生征集书画作品布置校园环境。 |
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2007.10 |
1.对学校各室进行财产登记,核实。
2.做好绿化“申请养护工作”。
3.招聘学生“服务志愿者”。
4.与蓓蕾电视台合作,拍摄一部以“保护环境,从我做起”为主题的电教专题片。
5.进行一次食堂民意测评。 |
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2007.11 |
1.安排学生“服务志愿者”进行校园实践活动。
2.做好面向教工的校园公益活动。
3.与蓓蕾电视台合作,拍摄一部以“爱护公物,从我做起”为主题的电教专题片。 |
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2007.12 |
1.安排学生“服务志愿者”进行校园实践活动。
2.做好面向教工的校园公益活动。
3.做好校园绿化带的草坪播种。
4.组织全体食堂工作人员学习《食品法》、《食品卫生管理条例》并组织测试。 |
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2008.1 |
1.对各室进行财产检查评比。
2.做好后勤各项考核工作。
3.做好寒假学校零星维修事项。 | |