一、指导思想

以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求为指导，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以学校、家庭、社会为舞台，以活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强少年儿童思想品德教育，全面提高少年儿童的综合素质。

二、现状分析

我校德育暨少先队工作开展扎实有效，不断创新，取得了令人满意的成绩，但也存在一些问题，有待进一步加强和改善。如部分教师在日常教育教学活动中育人意识和育人水平有待进一步提高，学校德育工作常规制度有待完善，措施落实不够到位；学生的养成教育效果不明显，日常行为习惯与学习习惯需要强化；各中队少先队活动自主性、创造性、时代性有待进一步提高；学校少先队活动总体缺乏特色化、系列化、制度化。

三、工作目标

（一）凸现真实德育的理念，构建有效德育评价体系。

（二）营造优质育人环境，培养学生良好行为习惯。

（三）打造特色精品活动，促使学生素质全面发展。

四、工作措施

（一）凸现真实德育的理念，构建有效德育评价体系。

1、树立真实德育的理念。通过集中学习和研讨等方式对教师有计划、有步骤地开展以“真实德育”为主题的培训活动。

2、加强德育合力建设。充分发挥德育工作领导小组的指导作用，加强以班主任为核心、“实习班主任”、各科老师与热心于少年儿童教育的社会人士为骨干的德育工作队伍建设。

3、构建德育评价机制。

（1）根据实际情况，以求真求实的态度及时开展德育现场观察活动。

（2）继续实施和强化班主任例会和月考制度，加强班主任工作的责任心和实效性。

（3）完善家长会、家长学校的组织形式与活动内容，加强家校联系。

（二）营造优质育人环境，培养学生良好行为习惯。

1、提高学科课程育人功效。

（1）利用各学科的特点，在教学目标的制定或教学过程的实施中渗透德育内容，充分发挥学科课程的育人功能。

（2）加强对晨会课、班队活动等德育专题课教育功能的管理与指导，定期举行少先队“主题班队活动”观摩研讨会，全面提高班队活动质量。

2、提高活动课程育人质量。

（1）认真思考，精心准备学校的各种集会，鼓励各年级、各班级积极开展集体活动，达到育人功能。

（2）认真落实生命教育实践项目。以日常行为习惯为主题通过各种活动开展安全、健康、心理、环保、自理等雏鹰争章活动，完善养成教育评估制度。

3、加强学生日常行为习惯的自主管理。

（1）以培养良好行为习惯与学习习惯为主要内容共同制定班集体、小队与个人合理化、特色化的学期目标与阶段目标。定期组织学生检查目标达成情况。

（2）值周、值日教师要加强对红领巾监督岗和礼仪示范岗的辅导工作，各班每天的纪律、卫生情况要及时记录，并公示与反馈。

4、发挥校园文化阵地的育人功效。借助蓓蕾电视台、橱窗、板报、展示窗、“本周要点”德育专栏等阵地，开展形式多样，生动活泼的宣传活动。

5、加强大队部对各中队少先队活动的指导与培训，办好“队长学校”。

6、继续开展心理教育研究活动。本学期计划开展两次心理教育与辅导工作的研讨活动，加强相关经验与知识的积累。

（三）打造特色精品活动，促使学生素质全面发展。

1、全面实施“规范﹢特色”的管理机制。各中队积极开展活动应做到有计划、有总结、有反馈，重视活动资料的积累和活动的报道。

2、分年段开展主题特色活动。围绕“迎接2008年奥运会”和“十七大”等主题，各年级根据本年段学生的特点开展如媒体宣传、班队活动、人物采访、金点子设计等一系列活动。

3、保持并发扬学校品牌活动的育人功效。对升旗仪式、“手拉手”系列活动、“体育文化节”、“野炊”、传统节日等特色活动进行创新性策划，巩固实小少先队特色活动的品牌地位。

4、加强与社区、社会协作，开展特色实践活动。以北门社区居委会和东门社区居委会为服务基地开展“小公民服务大社会”、“红领巾志愿者活动”等特色实践活动。

主  要  工  作  安  排

类别     内容 时间	德育暨少先队工作
2007.9	养成教育月 1．宣传表彰暑期优秀学生事迹。 2．宣传表彰上学期文明中队与优秀辅导员。 3．开学典礼。 4．各中队制定集体与个人努力目标。 5．检查各中队教师环境布置情况。 6．新一届大队委员改选。 7．招聘、培训小记者、小主持人、礼仪示范员、红领巾监督岗等队员。 8．开展简朴而有意义的教师节庆祝活动。 9．家长委员会改选。 10．班主任例会。
2007.10	爱国主义教育月 1．庆祝“国庆节”。 2．召开少先队代表大会。 3．进行队史教育和队知识竞赛，举行少先队“入队仪式”。 4．开展“红领巾志愿者动”活动。 5．举行“主题班队活动”观摩研讨会。 6．班主任例会。
2007.11	体育文化活动月 1．期中行为规范考核。 2．召开家长会。 3．“体育文化节”系列活动。 4．一、二、三年级参观、调查、考察活动。 5．四、五、六年级野炊活动。 6．班主任例会。
2007.12	阳光爱心活动月 1．开展身边的“希望工程”活动。 2．开展“手拉手”系列活动。 3．开展“小公民服务大社会”教育活动。
2008．1	考核总结月 1．期末行为规范考核。 2．评选“文明中队”和各类优秀学生。 3．评选“优秀班主任”、“优秀辅导员”。 4．部署寒假活动。 5．学期工作总结。 6．收集整理相关活动过程材料、归档。