(2007年8月31日——9月15日)
一、政治思想工作
(一)教师:
1、8月31日上午8:00全体教工学习学校工作计划。
2、8月31日下午2:00全体行政人员、值周值日组长在3号楼二楼接
待室集中开会。
3、9月5日前制订好班组工作计划,9月7日前交各班组负责的行政人员审阅。9月7日分班组学习班组工作计划,布置组内工作。
(二)学生:
1、养成教育重点:常规教育。
各班主任及任课教师结合开学工作要求及本学期工作重点,对同学们进行日常行为及学习常规教育,引导学生尽快以良好的状态投入到新学期学习中。
2、升旗仪式。第二周(9月3日):开学典礼。
第三周:(9月10日)老师,祝您节日快乐!
3、宣传表彰学生暑期优秀事迹;宣传表彰上学期文明中队与优秀辅导员。
4、各中队制定班集体奋斗目标、少先队工作计划。(9月14日前完成,其中班集体奋斗目标,少先队工作计划各一式两份,一份交大队部,一份自留。)
5、重组学校鼓号队,开展训练。
6、招聘小记者、小主持人、车管小助手。(9月14日完成)
7、做好大队部委员竞选报名工作。(9月11日完成)
8、在9月7日前完成班级环境布置。
二、教学工作
1、8月31日三表上墙,包括教师照片和教学格言。
2、制定学科教学计划和教研组工作计划,于9月7日下午放学前上交教导处陈勇老师处。
3、了解教师暑期备课情况,要求提前备课一周。(9月2日下午教导处组织检查)
4、做好师徒结对工作(第三周完成)。
5、检查教学常规工作开展情况。
6、检查学生暑期作业批改情况(9月12日前完成)。
7、为科任教师配备有质量的辅导用书。
8、做好学生报名登记工作,登记册写清各项内容,并上交登记表至资料室。(9月11日前完成)
9、做好教师暑假作业检查考核工作, 9月7日前年级组长统一收齐相关作业(硬笔书法10张和2002年8月以后参加工作教师暑期生活日记3篇)交教导处。
三、教科研工作
1、组织人员对学校原有课题进行梳理整合,并完善人员结构,调整研究方向。
2、填写课题研究信息表,了解各位教师的课题研究情况。(9月14日前完成)
3、召开课题组长会议,制定学期研究计划。(9月6日下午4:30)
4、组织主课题研究人员会议,重组成员,围绕重点召开研究工作。(9月13日下午4:30)
四、信息技术工作
1、分发信息技术设备。
2、对部分教师进行信息设备使用培训。
3、制定并落实学生信息技术能力培养目标。
4、招聘少儿电视台主持人及摄像人员。(9月14日前完成)
五、体卫
1、第二周起,期初视力检查。
2、合理安排划分包干区。
六、工团工作
1、庆祝教师节。
2、参加直属单位教工健身操选拔赛。
3、调整职工持股会,并派发2006股息。
七、后勤工作
1、调整各教室、办公室、专用教室台凳和设备。(9月2日前完成)
2、分发教育教学及日常卫生用品。
3、分发各班教材。(8月31日前完成)
4、布置好校园绿化环境。
5、做好各项收费准备工作,制定部门的经费预案。
6、做好食堂的膳食等工作。
7、8月31日下午,全校大扫除。
八、幼儿园工作
1、做好开学报名工作。
2、各班特色教育活动申报。
3、制定各级各类工作计划。
具体工作安排
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周次 |
日期 |
星
期 |
工 作 内 容 |
部门或
负责人 |
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1 |
8.31 |
五 |
集中学习
值周值日行政人员、组长会议。 |
校长室 |
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9.1 |
六 |
学生报到 |
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2 |
9.2 |
日 |
值周值日教师会议 |
林 忠 |
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9.3 |
一 |
开学典礼 |
大队部 |
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9.4 |
二 |
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9.5 |
三 |
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9.6 |
四 |
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|
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9.7 |
五 |
值周值日教师会议(中午)
分班组学习 |
周雨明 |
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9.8 |
六 |
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|
3 |
9.9 |
日 |
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9.10 |
一 |
庆祝教师节 |
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9.11 |
二 |
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9.12 |
三 |
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9.13 |
四 |
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9.14 |
五 |
值周值日教师会议 |
杨志斌 |
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9.15 |
六 |
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